Павшинская пойма «Микрорайон Красногорье»

Олечка! писал(а):

А что толку то что они были???? Противно слушать было их весь бред!!!! Особенно про то ,как они страдальцы вкладывали душу в строительство этой школы и несмотря на препятствия взяли таки и героически ее построили, еще навешали лапши, что к 2014 году будет построено еще три школы в Пойме! Ха-ха-ха!!!! Мы эти обещания уже слышим из года в год! Только вот никто не сказал сколько жители ждали эту школу и как родителям приходилось выкручиваться все это время! Да , еще порадовала фраза про высокий профессионализм красногорских учителей! А то что они от нас пачками сваливают видимо никто не знает! Камер и фотоаппаратов было больше чем детей на линейке, одним словом показуха да и только....

ну а что, перед народом можно и слезу пустить.

Ага, про город-сад к 2014 году прям порадовали молодцы, ничего не стесняются.

Kangaroo писал(а):

Ага, про город-сад к 2014 году прям порадовали молодцы, ничего не стесняются.

Странно. Сейчас принято все ништяки обещать к 25 году.

Олечка! писал(а):

Да , еще порадовала фраза про высокий профессионализм красногорских учителей!

Вах,что такое говорите?!!! Дэньги считать учат!!!Лезгинка танцевать-учат!!!Даже русский язык учат, кому нада!!! Зачем сомневаетесь ?!!!

Мамочки, папочки, когда читаешь Ваши отзывы про учителей, а я полагаю, что как и везде есть хорошие и плохие, честно говоря, становится стыдно за Вас и обидно за учителей. Поверьте, пропадает у них всякое желание идти и учить Ваших детишек, а ведь тут на форуме есть учителя с высшим образованием, опытом и хорошими рекомендациями. Детки-то у нас, разумеется, талантливые, умненькие, воспитанные..., ВСЕ без исключения.

Я лично не говорю плохо про учителя, но сегодня беседовала с подругой, она учитель начальных классов, говорит нереально нормально работать с 2 классами, учитель же не робот, соответственно это будет отражаться на качестве. А это уже недоработка руководства, что не могут найти учителей.

Вот интересно за двойную работу учителя будут получать двойную зарплату или над ними решили поставить эксперимент. Вся эта ситуация ненормальна, зато видимо очень устраивает директоров школ и управление образования. Сочувствую родителям детей, потому что этот эксперимент не сулит ничего хорошего.

Оплата зависит от количества часов и категории учителя. Перегруженный учитель в этом смысле находится в безвыходном положении, т.к. лишён времени на прохождение курсов повышения квалификации и на участие в профессиональных конкурсах, чтобы повысить свою категорию. Так работать - бесперспективно для учителя. Руководство, конечно будет искать учителей. Но придут, скорее всего или те, у кого собственные дети идут в эту школу, или молодые специалисты (сразу после ВУЗа).

frutty1 писал(а):

Мамочки, папочки, когда читаешь Ваши отзывы про учителей, а я полагаю, что как и везде есть хорошие и плохие, честно говоря, становится стыдно за Вас и обидно за учителей. Поверьте, пропадает у них всякое желание идти и учить Ваших детишек, а ведь тут на форуме есть учителя с высшим образованием, опытом и хорошими рекомендациями. Детки-то у нас, разумеется, талантливые, умненькие, воспитанные..., ВСЕ без исключения.

Дело здесь конечно же не в учителях, нужно брать гораздо выше, пержде всего в безответственности и бессовестности наших властей и руководителей, наплевательском отношении к своим обязанностям и т д.... А в результате этой цепочки состоящей по большей части из гнилых звеньев, страдают наши дети. Я уверена, если бы был грамотно организован образовательный процесс, плюс достойная зарплата, то такого бардака конечно же не было. Школа только открылась, а у нас во втором классе 34 человека!!! Тут любого учителя с ума можно свести....очень хочется надеяться что позже все наладится, но пока вот так...

angelog писал(а):

или молодые специалисты (сразу после ВУЗа).

Да уж знавала я одного такого специалиста, пришедшего на практику в школу после 5 курса. Это было нечто, учитель русского языка и литературы, который писал так, что ничего нельзя было понять и оооооочень сильно заикался на каждом слове. Это было такое мучение в течение 2-х недель, потому что мы не понимали как с ним общаться. Это конечно исключение из правил, но ожидать в такой безвыходной ситуации можно всего самого худшего.

Олечка! писал(а):

Школа только открылась, а у нас во втором классе 34 человека!!! Тут любого учителя с ума можно свести....очень хочется надеяться что позже все наладится, но пока вот так...

У нас в классе 28 учеников и то вчера у учительницы было потерянное состояние, т.к. она не представляет как справится. Она именно от количества растерялась. Хотя работает уже более 20-ти лет в школе.
А тут 34 ученика и директора это устраивает.

frutty1 писал(а):

Мамочки, папочки, когда читаешь Ваши отзывы про учителей, а я полагаю, что как и везде есть хорошие и плохие, честно говоря, становится стыдно за Вас и обидно за учителей. Поверьте, пропадает у них всякое желание идти и учить Ваших детишек, а ведь тут на форуме есть учителя с высшим образованием, опытом и хорошими рекомендациями. Детки-то у нас, разумеется, талантливые, умненькие, воспитанные..., ВСЕ без исключения.

Вот согласна! А если вспомнить детство свое советское, можно подумать, что раньше прям все учителя хорошие были! Когда я училась, у нас может 3-4 учителя было всего нормальных, остальные так, проходные...учительница начальных классов указкой по рукам била и ключами кидалась, все боялись, зашуганные были учительница физики даже материал учебника с трудом могла рассказать, и то прямо по тексту читала. Мы, дети, и не понимали этого толком, а уж жаловаться кому-то даже мысли такой не было! Воспринимали как данность. А сейчас послушать, так если не все учителя гении, так сразу школа отстой. И всех учить так, чтоб и последний двоечник в вуз поступил. Иначе, школа - Г. И все это за копеечную учительскую зарплату! Люди, о чем вы?

она учитель начальных классов, говорит нереально нормально работать с 2 классами,

А как же учителя-предметники, они работают с огромным количеством классов, в две смены. Это было всегда и будет. И в Москве, и в области, и ....... Насчет качества: пришла десятиклассница из хорошей московской школы (ЗАО) для прохождения теста по анг., у девочки - 4 и 5. Она не смогла ответить на вопрос: Какого цвета стол?

У нас в классе 28 учеников и то вчера у учительницы было потерянное состояние, т.к. она не представляет как справится.

В ЦАО - 28 чел, ЮЗАО - 30 чел. И ничего с таким потоком приезжих не сделать...

Piggy писал(а):

Люди, о чем вы?

О том, что плохой учитель отобьет желание у ребенка учиться, а расхлебывать все это придется всю жизнь Вам. Потому что это будут только Ваши семейные проблемы и больше ни чьи.

frutty1 писал(а):

А как же учителя-предметники, они работают с огромным количеством классов, в две смены.

Не сравниваете. Одно дело в течение дня проговорить один и тот же материал в параллельных классах, а другое дать совершенно разный материал. Если бы учителей распределили по параллельным классам (например дали бы два 3-х класса) и то было бы лучше чем такое безумство. Особенно учитывая что малыши только-только осваиваются и им очень сложно.

witch писал(а):

Piggy писал(а):

Люди, о чем вы?

О том, что плохой учитель отобьет желание у ребенка учиться, а расхлебывать все это придется всю жизнь Вам. Потому что это будут только Ваши семейные проблемы и больше ни чьи.

что-то я не уверена. Желание или есть, или нет. Тут уж от характера ребенка зависит. Вот я выше рассказывала про училку, которая в нас ключами кидалась, думаете, у всего класса отбила желание учиться? вовсе нет. Это не помешало мне и еще нескольким детям с медалью закончить эту школу и поступить потом в московский вуз (а дело в регионах все было), да и до сих пор люблю так сказать заниматься самообразованием Могу также привести в пример своего мужа, который окончил вообще деревенскую школу, с очень плохим качеством обучения, но потом сам стремился и тоже окончил очень хороший вуз. Не надо слишком много возлагать на учителей и на школу...если есть желание и талант, ребенок будет учиться и везде пробьется, с родительской помощью, конечно....я так считаю.

плохой учитель отобьет желание у ребенка учиться,

МИФ. У ребенка, помимо учителя, должны быть еще образованные, воспитанные, грамотные и мудрые, как минимум, родители, а еще бабули и дедули. И все вместе они должны петь в унисон ( а не "рак и щука"). Тогда, не нарадуетесь на деточку.

А сейчас послушать, так если не все учителя гении, так сразу школа отстой. И всех учить так, чтоб и последний двоечник в вуз поступил. Иначе, школа - Г. И все это за копеечную учительскую зарплату! Люди, о чем вы?[/quote]

А никто и не призывает работать за копеечную зарплату. Всегда можно сменить профессию (врача, учителя и т.д.) и пойти допустим на завод вкалывать или на крайняк полы в банке мыть - там же не работа, а просто "мечта"!!! Но ведь не хочется же. А коли так, то работай на своем месте как положено, а если не умеешь или не получается, то не обижайся на нелестные отзывы (кстати, сама являюсь работником бюджетной сферы и получаю точно такую же "копеечную" зарплату).

frutty1 писал(а): А как же учителя-предметники, они работают с огромным количеством классов, в две смены.


Не сравниваете. Одно дело в течение дня проговорить один и тот же материал в параллельных классах

Вот именно, не сравнивайте. Чтение по слогам и рисование елей и зайцами с тригонометрией, сложноподчиненными предложеними и разговором на другом языке.....

У нас в 1980 году в первом классе было 42 ученика. А таких классов было 3.
И ничего, первый класс с почетной грамотой )))